Ausprobieren lassen, forschendes Lernen: geht besonders gut im Werkunterricht.
scinexx | Kinder sind die besseren Tüftler: Ist die Lösung unerwartet, dann erkennen Kinder…
www.scinexx.de
Ist die Lösung unerwartet, dann erkennen Kinder diese schneller als Erwachsene
Im Technischen Werken lernen wir für die Zukunft:
2001: Je 3-5 Schüler der 2.Klassen am Bundesgymnasium Gmünd bauten in einem Ganzjahresprojekt gemeinsam im Schulhof eine Hütte im "Recyclingdorf".
http://werken.eduhi.at/beispiele/bggmuend/recycl/recycl.html
2014: Die Designer von I-Beam Design haben das Pallet House Project ins Leben gerufen. Die selbe Idee.
http://heftig.co/geniales-mini-haus/
recycledorf
werken.eduhi.at
Wann hast du das letzte Mal ein Baumhaus gebaut? Noch nie? Schon lange her? Geeignete Bäume haben wir im Schulhof keine, aber wir könnten ein Hüttendorf bauen! Ohne Geld, nur aus Gebrauchtmaterialien, wie in den Slums.
Vielen WerklehrerInnen fehlt Grundwissen und Eigenkönnen im Bereich Mechanik und Elektrik. Den eintägigen Crashkurs "Mechatronics for Teachers" bietet das RIZ Gunskirchen für LehreInnen der VS, NMS und AHS an. Durch den Bau eines
eigenen Werkstücks (ein Kart oder ein Flugzeug) werden die Teilbereiche Mechanik und Elektrik vermittelt und auf einfache Weise verständlich und erlebbar.
tec2move – Mechatronics for Teachers
tec2move.r-i-c.at
Im RIC wissen wir, dass die Lehrkräfte entscheidene Partner sind wenn es darum geht, Kinder- und Jugendliche für Technik zu begeistern. Die Begeisterung und das Engagement der Lehrkräfte bzw. das Öffnen für Neues hinsichtlich Technik und NAWITECH ist das Um und Auf für eine erfolgreiche Zusammenarbe…
Im guten Technikunterricht lernte man immer schon die Grundlagen der additiven Fertigungsverfahren, z.B. die Würsteltechnik in der Keramik. Es ist erstaunlich, wie weit die ähnlich arbeitenden 3D-Printer heute schon sind: komplette Kleider sind bereits möglich!
10 Amazing New Uses Of 3D Printers
realitypod.com
3D printers have made their way into many fields. Today the applications of 3D printers hold no bounds. If you have seen the movie “skyfall” then you saw one application of the printer. The production crew instead of blowing the Aston Martin DB5 in the end, made a 1:3 scale model of the car and…
Gute Anfängeraufgabe vor einer Teamarbeit.
Forschendes Lernen und hervorragendes Materialverständnis wie im Technischen Werken. Diesmal bei FESTO – die haben ja Werken gehabt!
Festo SmartBird – Vogelflug entschlüsselt
http://www.festo.com/smartbird_de SmartBird ist ein ultraleichtes, aber leistungsstarkes Flugmodell mit einer hervorragenden Aerodynamik und maximaler Agilit…
Fächerverbund-Pläne gibt es konkret auch in Österreich! | FTB Förderverein Technische Bildung
www.werken.at
Die Bildungsplanreform von Kultusminister Andreas Stoch (SPD Baden-Württemberg), die im Jahr 2015 wirksam werden soll, sieht vor, dass die Lebenswissenschaften am Gymnasium in den Klassen fünf und sechs zukünftig in einem sogenannten Fachverbund namens “Naturphänomene und Technik” vermittelt werden….
Technisches Verständnis und Gefühl für gutes Design im Architekturbereich: gutes Beispiel für den Technischen Werkunterricht.
Chronik-Fotos
NIce
… und es trifft auch den Technikunterricht!!!
Die Bildungsplanreform von Kultusminister Andreas Stoch (SPD Baden-Württemberg), die im Jahr 2015 wirksam werden soll, sieht vor, dass die Lebenswissenschaften am Gymnasium in den Klassen fünf und sechs zukünftig in einem sogenannten Fachverbund namens „Naturphänomene und Technik“ vermittelt werden. Eingehen in diese fachliche Chimäre sollen Elemente aus Biologie, Chemie, Physik und Technik. Dabei solle der Biologie-Unterricht von zwei auf eineinhalb Schulstunden pro Woche reduziert werden, sagen Kritiker. Hinzu kommt, dass das Fach künftig auch fachfremd unterrichtet werden kann, sofern den Schulen nicht genügend geeignete Lehrer zur Verfügung stehen. Die Zahl von Naturphänomene-Lehrern, die über ein abgeschlossenes Studium in Biologie, Chemie, Physik und Technik verfügen, dürfte indes begrenzt sein.
Nach der praktisch erfolgten Reduzierung der Technischen Bildung an den Neuen Mittelschulen um ungefähr zwei Drittel zeichnet sich bei den Koalitionsverhandlungen nun auch eine Verschlechterung an den AHS ab. Die Information stammt von Dr. Andreas Unterberger, dem langjährigen Chefredakteur der „Presse“ und der „Wiener Zeitung“, dem Online-Journalisten des Jahres 2010 und politischen Blogger. Heute um 1:00 in der Früh postete er einen Kommentar mit dem Titel „Die Gesamtschule kommt: Die AHS wird mit Zustimmung der ÖVP um zwei Jahre kastriert“, aus dem die zitierten Passagen stammen. Unterberger beruft sich auf ein „Zwischenprotokoll“, das ihm exklusiv vorliege.
„Die Koalitionspartner führen „zusätzlich zur Neuen Mittelschule eine Mittelstufe als Orientierungsphase für die 10- bis 12-Jährigen“ ein. Schon im Schuljahr 2014/15 soll damit begonnen werden können […] Die Gesamtschule für alle bis zum 12. Lebensjahr ist damit praktisch fix.“
Das bedeutet auch für die AHS eine Marginalisierung der Technischen Bildung in den ersten beiden Klassen.
„Die Koalitions-„Experten“ haben zwar noch keine „pädagogische und organisatorische Konfiguration“ für diese zwei neuen Klassenstufen. Aber eines steht schon fest: „Der Unterricht erfolgt gemäß den Rahmenbedingungen der NMS“. Mit anderen Worten: Sie wissen zwar noch nicht Was und Wie, aber es steht fest, dass es eine Gesamtschule ist.“
Man darf auf das Ausmaß und die Organisation des Technischen Werkunterrichtes gespannt sein.
